人資/育才 4.1『教育』是窮人翻身的機會

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[人資第4課] 育才 4.1『教育』是窮人翻身的機會

今天晚上延續『人才爲本第三章人力資源管理』它有三道流程:1)招才2)育才3)留才,上次談完了1)招才,接下來第二道流程是『育才』,育才就是培育人才、教育人才,而教育是窮人翻身唯一的希望與機會,教育能促進整個社會流動,如果您對現在的生活以及未來前途不滿意,那麼教育是最好的投資。


教育是最理想的一個投資項目

想要改變一個人的命運,人能不能翻轉自己的人生,教育是最理想的一個投資項目。不管您現在是否窮困潦倒或者對現況不滿意,透過教育學習可以讓你的『腦袋update』,就是重新更新,就好像一部電腦用了三、五年,運作就會越來越慢,功能也越來越差,那怎麼辦呢?這時電腦軟硬體必須升級更新才行,那麼一個人也是一樣,要讓自己改變你的人生,就必須先改變與更新你的腦袋。

 

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一、擺脫窮困宿命

社會快速變遷,貧富的差距造成教育落差,而教育落差更使得貧富差距越拉越大;但只要透過『全球營銷培訓系統』的拉拔,三年、五年後的他們,就能逐漸擺脫惡性循環的窮困宿命。

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二、組織營銷是一門生意

只要懂得原理與方法,有效率的、勤奮的工作,絕對可以賺到錢,而且經過一段時間的經營,做出業績,我們對接公司優渥的獎金收入,可能會超過一般的上班族。

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三、組織營銷也是教育產業

除了靠個人的能力與努力之外,它需要結合一群志同道合的夥伴共同經營。尤其對於剛剛接觸組織營銷的新手而言,更需要一套簡單可行的運作模式,以及自主學習系統來教育輔導

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四、組織學習傳遞成功經驗

藉由團隊領導者的帶領與組織學習,使團隊的成功經驗得以傳承讓新夥伴有清楚的步驟可依循,減少不必要的錯誤嘗試,協助面對並解決困難挫折,陪伴走過關鍵的低潮期,激勵鼓舞團隊的士氣,充分發揮「團結力量大」的功效。

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五、「雁行理論」的啟示

借著V字隊形,整個雁群比每隻雁鳥單飛時,至少增加了七十一個百分比的飛行距離。與擁有相同目標的人同行,能更快速,更容易地到達目的地,因為彼此之間能互相推動。

如果我們擁有像野雁一樣的感覺,我們會留在隊裡,跟那些走同一條路,又與前面領路的人在一起。飛行在後的野雁會利用叫聲鼓勵前面的同伴來保持整體的速度,繼續前進…

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如果我們一直站在同伴的身邊,彼此支持,彼此陪伴... 如果我們相互包容,接受彼此的不同... 如果我們真的明白友誼的價值.. 如果我們真的是心神合一的團隊…那麼,我們的生活就會更單純而快樂,可以一起面對各種挑戰.。

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六、緊跟團隊 同步學習

因此,隨時緊跟團隊的腳步,與團隊同步學習,讓「火爐效應」感染每位成員炙熱的心,不斷累積個人實力與團隊能量,當機會來臨時,便能趁勢而飛。

綜觀而言,教育是窮人翻身的唯一希望與機會,讓我們團隊一起為他們,與共好的社會,撒下美好未來的種子。



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