『教育』是窮人翻身唯一的希望與機會

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『教育』是窮人翻身唯一的希望與機會

(等級4 發表福氣電子報)

  • 窮困宿命
  • 一門生意
  • 教育產業
  • 組織學習
  • 雁行理論
  • 同步學習


一、擺脫窮困宿命

貧富的差距造成教育上的差距,教育上的差距使貧富差距越來越大;但只要透過UST 團隊「自主學習系統」的拉拔,三年、五年後的他們,就能逐漸擺脫惡性循環的窮困宿命。

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二、組織營銷是一門生意

只要懂得原理與方法,有效率的、勤奮的工作,絕對可以賺到錢,而且經過一段時間的經營,做出業績,優渥的獎金收入可能會超過一般的上班族。

三、組織營銷也是教育產業

除了靠個人的能力與努力之外,它需要結合一群志同道合的夥伴共同經營。尤其對於剛剛接觸組織營銷的新手而言,更需要一套簡單可行的運作模式,以及自主學習系統來教育輔導

四、組織學習傳遞成功經驗

藉由團隊領導者的帶領與組織學習,使團隊的成功經驗得以傳承讓新夥伴有清楚的步驟可依徇,減少不必要的錯誤嘗試,協助面對並解決困難挫折,陪伴走過關鍵的低潮期,激勵鼓舞團隊的士氣,充分發揮「團結力量大」的功效。

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五、「雁行理論」的啟示

  • 借著V字隊形,整個雁群比每隻雁鳥單飛時,至少增加了七十一個百分比的飛行距離
  • 與擁有相同目標的人同行,能更快速,更容易地到達目的地,因為彼此之間能互相推動。
  • 如果我們擁有像野雁一樣的感覺,我們會留在隊裡,跟那些走同一條路,又在前面領路的人在一起
  • 飛行在後的野雁會利用叫聲鼓勵前面的同伴來保持整體的速度,繼續前進…
  • 如果我們一直站在同伴的身邊,彼此支持,彼此陪伴 ...如果我們相互包容, 接受彼此的不同 ...如果我們真的明白友誼的價值..如果我們真的是心神合一的團隊…那麼,我們的生活就會更單純而快樂 ,可以一起面對各種挑戰.。

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六、緊跟團隊同步學習

因此,隨時緊跟團隊的腳步,與團隊同步學習,讓「火爐效應」感染每位成員炙熱的心,不斷累積個人實力與團隊能量,當機會來臨時便能趁勢而飛。

綜觀而言,教育是窮人翻身的唯一希望與機會,讓我們團隊一起為他們,與共好社會撒下美好未來的種子。



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